Esta semana irei trabalhar o artista Aldemir Martins.
Visitei um blog muito interessante da arte educadora Ana. Ela sugere atividades envolvendo artes.
ANA EDUCARTE: ATIVIDADES - ALDEMIR MARTINS
sexta-feira, 21 de junho de 2013
Atividade da ave
Em minhas pesquisas encontrei uma atividade super interessante...como foi no livro de 1º ano adaptei para meus pequenininhos do grupo V. Serve também como uma forma de abordar com as crianças o cuidado que devemos ter com os animais e com a natureza.
Fonte: Letramento e Alfabetização. 1º ano. Editora Ática.
Fonte: Letramento e Alfabetização. 1º ano. Editora Ática.
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| Trabalhar com dobradura! Eles adoram... |
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| Instruções de como fazer.... |
Joguinho: Verdade ou mentira
Sugestão: Joguinho

Trabalhei com meus alunos o joguinho verdade ou mentira. O jogo se dá da seguinte forma: dividi a turma em duas equipes e escrevi no quadro a tabela de pontos que cada equipe iria marcar. Para cada pergunta certa 01 ponto... como eles são pequenos, fiz perguntas em que eles teriam que responder verdade ou mentira. Usei perguntas relacionadas com o conteúdo já trabalhado em sala de aula.
Irei postar o meu modelo o qual poderá ser adaptado para qualquer idade e ano letivo. Meus alunos amaram....
Música da semana: Indiozinhos
Esta semana irei trabalhar com meus alunos a música indiozinhos e todas as atividades serão relacionadas com a música. A fonte das atividades é o livro Cantando e aprendendo com a galinha pintadinha da autora Kelly Cláudia Gonçalves e ed. Rideel. ( livro 1º Período).
Espero que gostem!!!!
Espero que gostem!!!!
sábado, 8 de junho de 2013
Cantando e aprendendo com a galinha pintadinha.
Cantando e aprendendo com a galinha pintadinha.
Como apoio didático em sala de aula uso a obra Cantando e aprendendo com a galinha pintadinha, de Kelly Claúdia Gonçalves, editora Rideel.
As atividades são interligadas com as músicas da galinha pintadinha e as crianças adoram!!! Toda decoração da minha sala é da galinha pintandinha ( como já postei aqui).
Essa semana irei trabalhar com a música Sapo e as atividades serão baseadas na letra da música. Todos os dias, escutamos e cantamos a música e depois fazemos as atividades.
Vou postar as atividades que irei trabalhar....
Como apoio didático em sala de aula uso a obra Cantando e aprendendo com a galinha pintadinha, de Kelly Claúdia Gonçalves, editora Rideel.
As atividades são interligadas com as músicas da galinha pintadinha e as crianças adoram!!! Toda decoração da minha sala é da galinha pintandinha ( como já postei aqui).
Essa semana irei trabalhar com a música Sapo e as atividades serão baseadas na letra da música. Todos os dias, escutamos e cantamos a música e depois fazemos as atividades.
Vou postar as atividades que irei trabalhar....
Atividades: Pintando os corpos.
Encontrei essa ideia em uma revista e resolvi compartilhar porque vou aplicar com meus alunos..afinal não se deve trabalhar com a cultura indígena apenas no dia do índio.
(Depois postarei as fotos do trabalho)
Fonte: Carta Fundamental - A revista do professor. Maio 2013, nº 48. Editora Confiança.
(Depois postarei as fotos do trabalho)
Fonte: Carta Fundamental - A revista do professor. Maio 2013, nº 48. Editora Confiança.
Arte na escola
Na próxima aula irei trabalhar com os alunos a obra de arte de Marc Chagall: Vaca com sombrinha.
Iremos fazer uma análise coletiva da obra, expor uma breve biografia do artista e depois eles irão pintar/desenhar a obra estudada.
Fonte de pesquisa: Coleção Buriti Mirim 1- Educação Infantil. Editora Moderna.
Breve biografia do artista: Fonte: wikopédia ( adaptada)
Iremos fazer uma análise coletiva da obra, expor uma breve biografia do artista e depois eles irão pintar/desenhar a obra estudada.
Fonte de pesquisa: Coleção Buriti Mirim 1- Educação Infantil. Editora Moderna.
Breve biografia do artista: Fonte: wikopédia ( adaptada)
Marc Chagall
(Vitebsk,
Bielorrússia,
7 de julho
de 1887
— Saint-Paul-de-Vence, França,
28 de março
de 1985)
foi um pintor,
ceramista
e gravurista
surrealista
judeu
russo-francês.
Biografia
Nascido em bielorrusso, romanizado
no seio de uma família judaica, na sua juventude entrou para o ateliê de um retratista
famoso da sua cidade
natal. Lá aprendeu não só as técnicas de pintura, como a gostar e a exprimir-se
nessa arte. Ingressou, posteriormente, na Academia de
Arte de São Petersburgo, de onde rumou para a próspera cidade-luz, Paris.
Ali entrou
em contato com as vanguardas modernistas que enchiam de cor, alegria e vivacidade a capital
francesa.
Tendo sido
um dos melhores pintores do século XX,
Marc Chagall faleceu em Saint-Paul-de-Vence, no sul da França,
em 1985.

terça-feira, 4 de junho de 2013
Dia do trabalho na escola
No dia do trabalho, uma aula antes pedi que os alunos fizessem uma pesquisa de fotos de profissões e depois escrevessem o porquê da escola, também teriam que escrever ( com ajuda dos pais) a profissão de seus pais. Quando trouxeram a atividade pronta cada um fez a apresentação de sua pesquisa. No final escrevi todas as profissões vistas no quadro e pedi que copiassem no caderno.
As maozinhas do Grupo V
Neste dia peguei tinta e passei nas mãos dos meus alunos ( inclusive na minha kkk) e fizemos tipo um carimbo e depois fiz um painel...eles amaram e eu também!!!
Arte na Escola: Romero Britto.
Projeto Pedagógico: Usando a Metodologia Triangular de Ana Mae Barbosa para ensinar arte na Escola.Esse projeto foi desenvolvido no meu trabalho de conclusão de curso e só agora tive a oportunidade de usá-lo em sala de aula. Como sempre gostei de artes, achei a melhor forma de ensinar aos alunos usando a metodologia da Ana Mae.
Essa fotos mostra a releitura da obra a borboleta de Romero Britto.
Nesta aula fizemos também uma análise coletiva da obra, fazendo perguntas aos alunos para que eles refletissem sobre o que viam: Qual o nome da obra? Quem é o artista? Cores utilizadas na obra. Formas utilizadas. etc...
A arte é cognição, é uma forma diferente da palavra para interpretar o mundo, a realidade, o imaginário. É fundamental na educação e está presente em tudo que nos cerca. Além disso facilita o desenvolvimento psicomotor, estimula o processo criador como também complementa a comunicação entre professor e aluno.
Comecei trabalhando com Romero Britto e as crianças adoraram!!! Primeiramente falei um pouco sobre a vida do artista e sua história, depois mostrei algumas de sua obras e depois imprimi desenhos da obra do artista para as crianças pintarem. Montei um painel com os desenhos...
Aqui os alunos estão pintando outra obra de Romero com tinta. ( pense no mela mela...kkk) mas foi muito bom!!! Pretendo ainda trabalhar com outros artistas como Manoel Galdino, Mestre Vitalino, etc...
Páscoa 2013
Este ano as lembrancinhas dos meus alunos foram um pouco diferentes...
Além da tradicional sacolinha que este ano foi em forma de cenoura, levei um ovo de Páscoa grande
(doado pelo meu tio) e dividi entre os alunos...eles adoraram....
beijinhos....
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